Grundberuf
Diplompsychologin, Studium der Germanistik und Kunstpädagogik
Zusatzqualifikationen
Supervisorin DGSv, Trainerin für katathym-imaginatives Bilderleben, Gruppendynamik (DAGG), Kunsttherapie (UDK Berlin), Krisenintervention, Organisationsaufstellungen nach Dr. Mahr, Traumatherapie (zptn Hannover)
Berufserfahrung
Als freiberufliche Supervisorin und als Coach begleite ich Einzelpersonen, Teams und Organisationen in Entwicklungsprozessen. Dabei geht es beispielsweise um folgende Themen: Berufsrolle z.B. in Ausübung einer Leitungsposition, berufliche (Neu)Orientierung, strukturelle Veränderungen am Arbeitsplatz und die Einbindung der MitarbeiterInnen u.v.m
Meine beraterische Kompetenz bringe ich unter anderem aus folgenden Arbeitsfeldern mit:
- aus der öffentlichen Verwaltung
- aus meiner Tätigkeit als Ausbildungssupervisorin an der Alice Salomon Hochschule Berlin.
- aus der Arbeit bei freien Trägern der Jugendhilfe, Wiedereingliederungshilfe, Suchthilfe und Wohnungslosenhilfe
- aus der supervisorischen Begleitung in der stationären und ambulanten Pflege
- aus Einrichtungen des Gesundheits- und Bildungswesens
- aus dem Coaching von Privatpersonen aus allen Branchen
Fragen der Mitarbeiter- und Teamentwicklung sowie des Projekt- und Qualitätsmanagement sind mir seit vielen Jahren vertraut – unter anderem durch meine 8-jährige Tätigkeit mit geschäftsführenden Aufgaben beim „Weglaufhaus“, einer Einrichtung für Menschen, die Alternativen zur Psychiatrie suchen.
Meine Feldkompetenz im Umgang mit unterschiedlichsten Problemlagen und in Clearing-Prozessen des psychosozialen Bereichs basiert auf einer 20-jährigen Arbeit im Berliner Krisendienst.
Arbeitsweise
Ein Schwerpunkt meiner Arbeit ist der Blick auf die Unternehmenskultur. Es zählt zu meinen Grundhaltungen, mich für emanzipatorische und dynamische Entwicklungen einzusetzen. In Zeiten zunehmender Anforderungen und Belastungen von Fach- und Führungskräften ist es mir wichtig, die persönlichen, beruflichen und strukturellen Ressourcen meiner Klienten zu fördern. Ich verstehe Supervision als Reflektions- und Lernprozess mit dem Ziel, die Fähigkeit zu beruflicher Kommunikation und Kooperation zu erweitern. Ich arbeite auf der Grundlage der Konzeption und des Methodenspektrums der Humanistischen Psychologie. In dem integrierten Ansatz sind systemische, gruppendynamische sowie analytische Anteile enthalten. Ich versuche den systemischen Blick im Beratungsprozess mit psychologischer Tiefenschärfe zu verbinden. Durch regelmäßige Fortbildungen erhalte ich mir die Flexibilität je nach Themenstellung und Auftrag ein entsprechendes Methodenrepertoire anbieten zu können.
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